Dans le cadre de notre projet « Plumes poils planète » nous travaillons sur le thème des déchets. Pour comprendre l’intérêt de trier nous avons regardé des vidéos de « Ma petite planète chérie. » Nous sommes allés faire le tour de l’école pour repérer le container du verre le Relais la cabane à dons. Dans la cour de notre école nous avons trouvé les poubelles pour les déchets et dans le jardin le composteur. Nous avons fait des ateliers tris pour savoir utiliser la poubelle jaune la poubelle verte et la poubelle des ordures ménagères. Nous avons tous reçu notre diplôme du bon trieur !

Les élèves de GS, CP, CP/CE1 et CE1/CE2 de l’école du Gretay vous propose une idée de sortie estivale. En partenariat avec Charlotte Faust, intervenante de l’école de musique de La Flûme, ils vous offrent cette carte interactive téléchargeable ci-dessous.

balade musicale en Broceliande_page-0001

Bonne promenade…

TPS PS MS de Françoise On emprunte un livre de la bibliothèque de l’école tous les 15 jours. On regarde et on lit ces livres en classe.

L’exposition de l’école du Gretay est en accès libre du 18 juin au 12 juillet 2021 sur le site naturel de La Haichois. L’accès se fait par Sermon à cause des travaux (plan joint)

plan accès EXPOSITION allée Haichois

Affiche expo Haichois

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Les GS ont participé au festival Takorama. Après avoir visionné 3 films d’animation, chaque élève a pu voter pour son préféré en expliquant son choix.

les films

visionnage

votes

résultats

helen A

Le 1^er juin, Iwan et le lombric fourchu nous ont expliqué les bons gestes au jardin :

• pas de bêche mais une fourche à doigts pour ne pas blesser les lombrics
• un bon paillage vaut deux arrosages
• pas de pesticides

  

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Pour continuer notre travail sur le thème de la protection de l’environnement nous avons appris à fabriquer du papier recyclé avec de vieux journaux. Cette activité nous a permis de bien comprendre la notion de recyclage puisque nous avons utilisé nos nouvelles feuilles pour dessiner.

Suite aux conseils de lombric Fourchu, les GS ont semé des radis dans le potager mais ils ont aussi paillé les pommes de terre.

désherber

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préparer la terre

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tracer un sillon

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semer les graines de radis

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reboucher

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arroser

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pailler les pommes de terre

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Christian Blivet de l’association mordellaise « Mel Gwenan Du » a présenté aux élèves de l’école le monde des abeilles. Il leur a expliqué le rôle important qu’elles avaient sur la planète. Les élèves ont bien compris qu’il fallait les protéger.

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Le lundi 29 mars, les GS de l’école sont allés observer les « petites bêtes » qui aident la planète grâce à la décomposition.

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Ils les ont ensuite observés en classe avant de les libérer.

Nous avons semé des petits pois dans le jardin potager.

Les enfants de l’école maternelle du Gretay de Mordelles ont ramassé les déchets avec des gants à côté de l’école et du collège.

« Nous avons trouvé des bouts de verre, des bouts de plastique, des cannettes en métal, des mégots de cigarettes, des mouchoirs et des papiers. Pourtant, il y avait des poubelles à côté. »

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Mano Kellner est une artiste allemande contemporaine. Sa spécialité : mettre des objets en boîte. Elle mélange l’art du collage du découpage de la broderie avec beaucoup de talent à partir d’objets récupérés. Après avoir observé ses oeuvres nous avons eu envie de créer nos boîtes. Avec des objets choisis et ramenés de la maison nous avons réalisé de jolies boîtes toutes différentes les unes des autres pleines de fantaisies.

papier recyclé

Patrice Ruppin, photographe amateur mordellais, est venu présenter quelques unes de ses photos animalières aux élèves de l’école. Les enfants ont pu échanger avec lui sur la protection de l’environnement et des espèces en voie de disparition.

projection int

Pour une rentrée en musique, la classe de Grande-Section a chanté l’hymne du Gretay aux deux autres classes.

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Mais qui est-ce ?

C’est « La beige » la poule qu’Eliot a apportée en classe vendredi 6 novembre. Nous étions pressés de la découvrir car depuis la rentrée de la Toussaint nous travaillons sur le thème de la poule. Nous avons eu le plaisir d’approcher de très près cette poule bien sympathique qui s’est laissée caresser par chacun d’entre nous et qui a fait un petit tour au coin regroupement où elle picorait ses vers de farine ! Nous lui avons donné un morceau de pomme qu’elle a eu l’air d’apprécier. Son plumage était tout doux et de temps en temps on entendait son gloussement. Nous avons observé la tête avec le petit œil tout rond, le bec, la crête, les plumes, la queue et les pattes. Nous n’avons pas pu vérifier si elle avait des oreilles !