Lundi 4 mai

1- Calcul mental (15 mn) :

- Multiplier par 5 et 50 :

Proposition de démarche à partir de l’exemple :

12 x 5 = (10 x5) + (2 x5) = 50 + 10 = 60

12 x 50 = c’est la même démarche mais on rajoute le zéro de 50 au résultat final

A- 24 x 5= (20 x 5) + (4 x 5) =

B- donc 24 x 50 =

C- 35 x 5 = (30 x 5) + (5 x 5 ) =

D- donc 35 x 50 =

E- 64 x 5 = (60 x 5) + (4 x5) =

F- donc 64 x 50 =

G- 82 x 5 = (80 x 5) + (2 x 5) =

H- donc 82 x 50 =

I- 76 x 5 = (70 x 5) + (6 x 5) =

J- donc 76 x 50 =

***

K- 270 x 5= (200 x 5) + (70 x 5) =

L- donc 270 x 50 =

M- 765 x 5 =

N- donc 765 x 50 =

O- 423 x 5 =

P- donc 423 x 50 =

Q- 293 x 5 =

R- donc 293 x 50 =

B- Ecris les résultats en te chronométrant : écris ton temps ici :

** = mn *** = mn

Niveau **

6 x 4 =	7 x 3 =	3 x 3 =
9 x 3 =	5 x 2 =	4 x 9 =
7 x 2 =	9 x 2 =	2 x 8 =
5 x 3 =	8 x 5 =	5 x 6 =
8 x 4	5 x 7 =	4 x 7 =

Niveau ***

6 x 4 =	7 x 8 =	3 x 3 =
9 x 7 =	5 x 9 =	4 x 9 =
7 x 2 =	9 x 8 =	6 x 8 =
5 x 3 =	8 x 5 =	5 x 6 =
8 x 8	7 x 7 =	0 x 7 =

2- Mots à travailler : Série 20 * pâle / exact / paix / miroir / profiter / rechercher

Deux solutions :

A- Un adulte dicte les mots et demande de donner leur nature (Verbe / nom / adjectif / adverbe)

B- L’enfant travaille seul : il regarde le mot, l’épelle dans sa tête puis l’écrit. Il vérifie la bonne orthographe et cherche sa nature.

Trouver :

A- Un verbe de la famille de PÂLE :

B- Un nom de la famille de RECHERCHER :

C- Un adverbe de la famille de EXACT :

D- Conjugue le verbe PROFITER au passé composé.

3°) Français :

A- Dans les groupes nominaux suivants, écris N sous le nom principal, A sous l’adjectif et ***CN sous le complément du nom.

Rappel : Le CN précise un nom. Ex : un fer à cheval / une machine à laver / un élève de CP / un habitant de Mordelles /

Il a le même rôle qu’un adjectif mais est placé après le nom qu’il précise et est relié à celui-ci par une préposition (souvent à ou de)

L’éclair de la fusée

L’œil du robot

Ce vaisseau spatial

Un trou du toit

Le robot aplati

B- Ensuite mets ces GN au pluriel.

C- Relève 4 verbes introducteurs de dialogue dans le texte de Zathura. (Texte du lundi précédent)

D- Voici le mot générique « reptile », trouve 4 mots spécifiques =

E- Voici des mots spécifiques « jambes, pattes, bras », trouve le mot générique :

4- Mathématiques :

A- Compte est bon

**

681	740	813
5 - 7 – 10 - 9 - 1	10 – 8- 3 - 3 - 2	3 - 9- 10 – 5 - 4

***

906	577	699
1 – 9 – 75 – 6 – 5 - 3	8 – 9 – 3 – 50 – 6 - 9	8 – 10 – 7 - 75- 1 - 4

B- Résolution de problèmes : choisir le ** ou le ***

Problèmes ** : jusqu’au problème 3 inclus

Problèmes *** : jusqu’au problème 3 inclus

Lecture : lire le texte de B. Friot et faire le travail.